Journée Non au harcèlement à l’EFAM : les mots et les actions qui comptent
Jeudi 6 novembre 2025, l’École Franco-Américaine de Miami (EFAM) a pris part à la Journée Non au Harcèlement, une initiative nationale portée par le programme pHARe de l’AEFE. Cette journée, placée sous le signe de la prévention, de l’empathie et du respect, a mobilisé l’ensemble de la communauté scolaire, des élèves de la maternelle (PS) au CM2, autour d’activités créatives visant à sensibiliser contre toutes les formes de harcèlement.
Des activités pour comprendre, ressentir et agir
Les élèves ont participé à des ateliers pédagogiques adaptés à chaque âge :
De la Grande section au CM2, les classes ont travaillé sur l’amitié, l’altruisme et les émotions, à travers des histoires et la réalisation d’une guirlande de mains colorées portant des mots bienveillants en français et en anglais.
À partir du CE2, les élèves ont découvert et débattu des vidéos “What is Bullying?” et “What to do about Bullying?”, suivies de questionnaires de réflexion en anglais.
Les CE2, CM1 et CM2 ont mis en scène différentes situations de harcèlement pour mieux comprendre les rôles du témoin, de la victime et de l’intimidateur, et ont conçu des affiches bilingues de prévention aux messages forts.
Ces créations, exposées dans les couloirs de l’école, transmettent un message clair :
« Tes mots laissent des traces, choisis-les bien ! »
“Your words leave marks — choose them wisely!”
(Affiche CE2 Nord, p. 1)
Des affiches bilingues porteuses d’un message universel
Chaque affiche réalisée par les élèves a exprimé un message de solidarité et de courage :
“Walk away and speak to someone” (Affiche CM2 Nord, p. 1) — une invitation à ne pas rester seul face au harcèlement, mais à en parler à un adulte de confiance.
“Don’t be afraid, don’t fight back” (Affiche CM2 Sud, p. 1) — un appel à la bienveillance et au respect mutuel.
Ces visuels, imaginés et dessinés par les enfants, témoignent de leur compréhension du sujet et de leur engagement à faire de l’EFAM un espace sûr et bienveillant.
Encadrés par leurs enseignants et les school counselors, les élèves ont réfléchi aux bonnes réactions à adopter lorsqu’ils sont témoins ou victimes de harcèlement, et aux gestes simples pour favoriser le respect au quotidien.
Le port de chaussettes dépareillées a permis à cette journée d’être porteuse d'un message d’acceptation des différences et de solidarité entre pairs. « Être différent, c’est normal. Être bienveillant, c’est essentiel. »