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LA GAZETTE DE
L'ECOLE
Cours élémentaire 1/Second Grade
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Les masques.
Pour faire les masques on a utilisé un ballon en
plastique et on a mis de l’huile dessus. Puis on a mélangé
du papier journal avec de la colle et on a collé le papier
sur le ballon. Puis on a attendu trois jours pour que la
colle sèche. Après on a éclaté les ballons. Ensuite on a
fabriqué des yeux toujours avec le papier mâché, et on a
fait une bouche, des sourcils et un nez.
Puis on a peint et verni les masques, et on les a laissés
sécher.
Brianna, Julien Perruchoud, Philippe |
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Les B.D.
On a fabriqué des bandes dessinées, on
peut dire des B.D. Les BD sont faites avec du papier, des
dessins et des bulles ; Les bulles c’est quand les
personnages parlent. Chaque BD devait avoir un début, un
milieu et une fin. Chaque élève a fait sa BD, notre maître
nous a aidés pour l’écriture des bulles.
Puis on a plié les feuilles comme dans un livre.
Ensuite on a colorié les BD avec des crayons de couleurs.
Amil, Athéna, Louis Nicolas, Tomas |
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 La
galette des rois.
On a fait dans la cour de l’école une
grande ronde avec tous les enfants de l’école primaire pour
manger la galette. Pour la classe de CE1 Julien Puech a eu
la fève, mais il l’a donnée à Christian, qui l’a redonnée à
Sara.
Finalement, Sara a choisi Alain comme roi, (car il l’embête
tout le temps). Beaucoup d’enfants ne voulaient être ni roi
ni reine. On a pris les reines et les rois en photos avec
les couronnes que chaque classe avaient fabriquées.
Christian, Jules, Sara, Yoan. |
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Le mois international.
Pendant le mois de janvier des mamans sont venues
nous présenter le pays d’où elles venaient .On a découvert les
animaux qui vivaient en Argentine tels que le cheval, le mouton, la
vache, mais aussi la panthère, le crocodile, la baleine, et le tatou
qui est l’animal qui représente l’Argentine. La maman de
Tomas nous
a dit que la capitale était Buenos Aires et que cela ressemblait
beaucoup à Paris. On a mangé des biscuits et goûté du màte, c’est du
thé.
La maman de Jules est venue présenter l’Inde.
C’est le deuxième pays le plus peuplé au monde après la Chine. Elle
nous a montré des photos des palais et elle nous a donné un drapeau
de l’Inde à chacun. On a goûté des bonbons et des gâteaux de l’Inde.
La maman d’Athéna, avec la grande-section, nous a
parlé d’Haiti. Elle nous a raconté l’histoire de l’île et des
habitants et on a même mangé un repas traditionnel d’Haïti, c’était
très bon.
Carolina, Gabriel, Mailys, Julien Puech.
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I n second grade the
students have been spending a lot of time on the writing process.
They have improved their writing
skills through the creation
of short stories, journal entries, and various class activities.
They have shown a lot of effort in their work
this term and I am very proud of them!! The class recently took a
field trip to the Museum of Science. They were able to explore the
various planets of our solar system in the Planetarium. The class
also experienced the Kineto Dinosaurs Exhibit. This allowed them to
see moving dinosaurs in action in their various habitats and learn
about the different kinds of dinosaurs that roamed our Earth.
 They
were able to discover rare species in the Wildlife Center, such as
bald eagles, albino snakes, and giant tortoises, some of which were
injured or close to extinction.
The students were able to interact with some
of the animals as well.
Overall, it was a great learning experience for the class!!
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janvier/février 2003
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